國(guó)家所需，青年所向。為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，東營(yíng)市勝利第二小學(xué)以“勇攀科技，創(chuàng)造輝煌”為口號(hào)，開(kāi)展為期一個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

　　學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，分別組織開(kāi)展了“折紙蜻蜓”“下坡的小馬”“橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)”“木拱廊橋”“空氣螺旋槳太陽(yáng)能動(dòng)力車”等多種特色科技實(shí)踐創(chuàng)意比賽，形式多樣、富有科學(xué)性、趣味性的科技比賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，學(xué)生們玩在其中，學(xué)在其中，樂(lè)在其中，在動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中既鍛煉了思維能力，又激發(fā)了科學(xué)興趣。

　　一年級(jí)開(kāi)展“折紙蜻蜓”比賽，學(xué)生了解竹蜻蜓的歷史文化與科學(xué)原理，通過(guò)動(dòng)手制作和試飛感受傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代科技的融合。

　　二年級(jí)舉行“下坡的小馬”比賽，通過(guò)趣味的比賽過(guò)程，鍛煉了學(xué)生的分析問(wèn)題和及時(shí)針對(duì)問(wèn)題作出調(diào)整的能力。

　　三年級(jí)舉辦“橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)”比賽，學(xué)生們經(jīng)歷了設(shè)計(jì)、測(cè)試和改進(jìn)他們的模型，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）領(lǐng)域的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　四年級(jí)“木拱廊橋”比賽，學(xué)生體會(huì)到了在工程建造中選材的重要性，同時(shí)意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作也是成敗的關(guān)鍵因素。

　　五年級(jí)學(xué)生參加了“空氣螺旋槳太陽(yáng)能動(dòng)力車”比賽，培養(yǎng)了問(wèn)題解決與批判性思維、創(chuàng)造力、設(shè)計(jì)思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和STAM能力。

　　在科技月期間,學(xué)校組織了科普宣傳。各班開(kāi)展了以“科技展翅夢(mèng)想起航”為主題的隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽，以及開(kāi)展“科學(xué)家的故事”主題隊(duì)會(huì)。還舉辦了科技小制作、科技小發(fā)明、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科技幻想畫、數(shù)字藝術(shù)、創(chuàng)意編程、科創(chuàng)實(shí)踐類等系列活動(dòng)。

　　組織本次活動(dòng)時(shí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合學(xué)?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

　　用創(chuàng)意點(diǎn)綴人生，讓科技融入夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)這為時(shí)一月的科技節(jié)活動(dòng)，普及了青少年科技教育，同時(shí)讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，推進(jìn)學(xué)?？破战逃纳钊氚l(fā)展。（牟化雨）