孩子放學(xué)與家長下班時(shí)間不一致 接孩子很“麻煩”

孩子放學(xué)與家長下班時(shí)間不一致

　　為接孩子早退影響工作

　　孩子特別是低年級孩子的接送難題，并非個(gè)例，而是一個(gè)極具普遍性的民生問題。從孩子去年秋季上了小學(xué)，市民劉娜和丈夫就被如何接送孩子的問題愁著了。劉娜家住遼河小區(qū)，兒子在離家不遠(yuǎn)的一所小學(xué)讀一年級，但劉娜卻在開發(fā)區(qū)一家公司上班�！吧衔�11點(diǎn)20分左右孩子就放學(xué)，我12點(diǎn)才下班。我下午還在上班，孩子4點(diǎn)多鐘就又放學(xué)了�！睆氖聲�(huì)計(jì)工作的劉娜告訴記者，為了接送孩子，她不得不經(jīng)常偷偷早退或者請假，公司領(lǐng)導(dǎo)雖然很理解她，但早表現(xiàn)出了不滿意了。劉娜無奈地告訴記者，她丈夫的工作比她還忙，還隔三差五地出差，況且離兒子學(xué)校比她還遠(yuǎn)，雙方父母又因?yàn)樯眢w不好或不在東營等原因無法來幫忙接送�！耙郧霸谟變簣@還好一些，早晨送去，下午下班再去接，但上一年級以后，生活節(jié)奏突然加快，真是感覺到累了�！�

　　記者了解到，目前我市市區(qū)小學(xué)的放學(xué)時(shí)間上午是11點(diǎn)20分左右，下午是4點(diǎn)20分左右，另外，有部分學(xué)校的一二年級下午放學(xué)時(shí)間會(huì)提前10分鐘左右。這個(gè)時(shí)間對上班族來說是上班時(shí)間，但是為了接孩子，他們只能提前放下手頭的工作，爭分奪秒地往學(xué)校趕。 因?yàn)闆]有時(shí)間，有不少市民把接送任務(wù)安排給自己的父母，每個(gè)學(xué)校的接送大軍中，都不乏或騎電動(dòng)三輪車或步行的老人。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口，接孩子的大軍中，記者看到，爺爺輩的家長占了半數(shù)以上。“讓老人接送孩子，我們是省心了，但其實(shí)也很糾結(jié)，婆婆65歲了，從農(nóng)村老家剛到東營時(shí)，都不會(huì)看交通信號燈，你說能不擔(dān)心嗎？”一位接孩子的市民說。

　　接送大軍讓校門口成集市

　　2月24上午11時(shí)許，記者來到運(yùn)河路上的實(shí)驗(yàn)學(xué)校附近，雖然離學(xué)生放學(xué)還有一段時(shí)間，但是已經(jīng)聚集了很多家長。私家車、電動(dòng)車和自行車等，各種車輛在運(yùn)河路兩側(cè)排起了長龍，從清風(fēng)小區(qū)門口一直排到東三路的路口，有的家長干脆把車子停在了東三路上，步行到學(xué)校門口接孩子�！拔移綍r(shí)都是早來半個(gè)小時(shí)左右，來晚了沒地方停車，也進(jìn)不來了。”等待外孫放學(xué)的市民說。放學(xué)后，孩子們依次走出校園后，家長們趕緊往前挪動(dòng)，加上過往車輛增加，學(xué)生放學(xué)人流加大，不一會(huì)兒，原本就不寬闊的運(yùn)河路已被堵得水泄不通。 據(jù)了解，怕孩子來回不安全是家長們接送孩子的主要原因。每天一到放學(xué)的時(shí)間，許多小學(xué)的校門口就會(huì)形成一個(gè)人流高峰，記者看到，過了一二十分鐘，擁擠的人群和車流才能漸漸疏散離去。

　　校外托管，部分家長難放心

　　孩子放學(xué)早、家長沒時(shí)間接送等一系列問題，使得校外的一些托管班應(yīng)運(yùn)而生。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，分散在各學(xué)校周邊的“小飯桌”、學(xué)屋或者輔導(dǎo)班，都成了許多上班族家長解決沒時(shí)間接孩子的主要選擇。

　　記者來到沂河路附近，以給孩子找學(xué)屋為由走訪了幾家托管機(jī)構(gòu)，幾家托管機(jī)構(gòu)都是集午休、午餐和輔導(dǎo)作業(yè)為一體，通常不負(fù)責(zé)晚餐。下午放學(xué)時(shí)，記者看到，除了接孩子的家長，接孩子的托管機(jī)構(gòu)工作人員也成了一道特別的風(fēng)景。記者發(fā)現(xiàn)，這些接送孩子的工作人員一般兩人為一組，而孩子的數(shù)量則從六七人到二三十人不等。 這些托管機(jī)構(gòu)有些是在居民區(qū)，很多家長雖然把孩子送到了這里，但孩子的安全還是讓他們擔(dān)心。托管機(jī)構(gòu)給許多家長提供了方便，為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體填補(bǔ)了空白。但是由于部分托管機(jī)構(gòu)既提供飲食服務(wù)，又具有托管性質(zhì)，對其性質(zhì)不好界定，監(jiān)管上容易出現(xiàn)空白，難免引起家長的擔(dān)憂。

　　離“校內(nèi)托管”還有多遠(yuǎn)

　　“接送孩子肯定會(huì)耽誤工作，如果孩子能在學(xué)校托管，一邊做作業(yè)，一邊等家長下午下班后來接，兩全其美挺好�！彪S著青島、濟(jì)南等城市校內(nèi)托管試點(diǎn)的實(shí)施，東營市很多市民也忍不住想嘗試一下，在市直單位上班的張濤說：“我聽說青島市有很多學(xué)校實(shí)行校內(nèi)托管，不但幫助家長解決接孩子晚點(diǎn)的后顧之憂，還可以讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)�！睆埾壬�認(rèn)為，如果學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，托管一些放學(xué)不能及時(shí)接走的孩子，這樣總比把孩子推到社會(huì)上要放心得多。 記者在幾處小學(xué)門口隨機(jī)采訪了30多位家長，有10多位家長是把孩子放在校外托管機(jī)構(gòu)，市民王春雷說，如果東營能實(shí)行校內(nèi)托管，肯定會(huì)有很多家長支持，“就算是收費(fèi)，只要收得合理，家長們也不可能反對。在外面托管也得交錢，如果統(tǒng)一推廣校內(nèi)托管，適當(dāng)交一些費(fèi)用，那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。�?/p>

　　“校內(nèi)托管需要相關(guān)場地和條件，另外，也會(huì)出現(xiàn)‘眾口難調(diào)’的現(xiàn)象�！币晃粚W(xué)校負(fù)責(zé)人告訴記者。

　　記者了解到，目前，我市市區(qū)某些學(xué)校則受校舍限制等多方面原因，學(xué)生餐廳、大的學(xué)習(xí)場所很少。據(jù)了解，目前，市區(qū)內(nèi)幾乎每所學(xué)校都設(shè)有供部分學(xué)生吃飯午休的場所，雖然學(xué)校允許中午沒人接送的學(xué)生自愿在學(xué)校餐廳就餐，但這些學(xué)生所占比例非常小，學(xué)校老師也是采取義務(wù)值班的形式對這部分孩子進(jìn)行輪流看管。 “無論在校舍規(guī)模上還是管理上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了校內(nèi)托管的需求，不具備容納那么多學(xué)生的能力�！边@位學(xué)校負(fù)責(zé)人說，像他們情況一樣的學(xué)校不少，“校舍不足”成了校內(nèi)托管面臨的一道坎兒。校內(nèi)托管如果依靠社會(huì)力量，就要給予勞動(dòng)者報(bào)酬，但是學(xué)校沒有收費(fèi)資質(zhì)，無法獲得物價(jià)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)許可。即便是沒有盈利，只收取最基本的成本費(fèi)用，可能也會(huì)陷入被質(zhì)疑的尷尬境地。“學(xué)生和家長眾口難調(diào)，收不收費(fèi)用都會(huì)得到部分家長的反對。”這位負(fù)責(zé)人坦言，讓每一位家長滿意很難�！凹僭O(shè)全面鋪開校內(nèi)托管，會(huì)有更多的學(xué)生參與進(jìn)來。孩子們留在學(xué)校的時(shí)間，與教育廳嚴(yán)格規(guī)范的小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，會(huì)不會(huì)有沖突，這個(gè)界限如何合理區(qū)分，也會(huì)有爭議的�！� (記者 周廣學(xué))