東營(yíng):英語和法律等“高大上”專業(yè)面臨就業(yè)難

2014-06-13 08:33:00    作者:   來源:大眾網(wǎng)綜合  我要評(píng)論

關(guān)鍵詞: 東營(yíng);就業(yè)面;英語;萬金油;考生填報(bào)志愿;就業(yè)難
[提要]高考后填報(bào)志愿,不少考生和家長(zhǎng)對(duì)一些專業(yè)并不了解,所以就會(huì)出現(xiàn)盲目跟風(fēng),覺得哪些專業(yè)時(shí)髦、聽起來“高大上”、報(bào)得人數(shù)多等就跟著報(bào)。”  陳老師告訴記者,不少同學(xué)覺得這些專業(yè)是就業(yè)面較寬的“萬金油”,并且對(duì)各種領(lǐng)域的知識(shí)都有所涉獵。

  大眾網(wǎng)東營(yíng)6月13日訊 高考后填報(bào)志愿,不少考生和家長(zhǎng)對(duì)一些專業(yè)并不了解,所以就會(huì)出現(xiàn)盲目跟風(fēng),覺得哪些專業(yè)時(shí)髦、聽起來“高大上”、報(bào)得人數(shù)多等就跟著報(bào)。進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)差別很大,或者就業(yè)時(shí)犯難。12日,記者采訪相關(guān)人員,分析幾類專業(yè)的走向,希望對(duì)考生填報(bào)志愿有所幫助。

  新興產(chǎn)業(yè)映射新興專業(yè)
新材料等相關(guān)專業(yè)或走俏
  記者采訪多名對(duì)志愿填報(bào)有專門研究的班主任老師,他們都表示,目前國(guó)家加大了對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的投入,從而映射出國(guó)家急需這方面的專門人才。如果考生報(bào)考與新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè),就業(yè)前景很不錯(cuò)。
  據(jù)介紹,近幾年,有些高校的新興專業(yè)時(shí)有產(chǎn)生,有的是兩個(gè)專業(yè)交叉形成的,有的是從大專業(yè)中分離出來的,還有的是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè),“這些新興專業(yè)的畢業(yè)生要想找到合適的工作并不難,有可能一入學(xué)就會(huì)被簽約,這也是新興專業(yè)很快能走俏的原因!庇刑顖(bào)志愿經(jīng)驗(yàn)的劉老師說。
  劉老師告訴記者,現(xiàn)在新興產(chǎn)業(yè)包括生物、節(jié)能、新一代信息技術(shù)、新材料等,“與生物工程、節(jié)能環(huán)保有關(guān)的專業(yè)現(xiàn)在也有不少,如種子科學(xué)與工程、生物制藥、能源化學(xué)工程等,考生可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選報(bào),這些國(guó)家扶持的工程會(huì)需要這方面的人才。”

  英語法律專業(yè)面臨飽和
不少畢業(yè)生只能考研

  記者了解到,前幾年有不少高校招收英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)等專業(yè),而由于招生人數(shù)多,一時(shí)間人才出現(xiàn)飽和狀態(tài),從而使這些老牌專業(yè)的畢業(yè)生出現(xiàn)畢業(yè)難的跡象。   
  學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的小韓告訴記者,他們本科班同學(xué)大部分由于難找合適工作選擇了考研,“我們本科畢業(yè)時(shí)投簡(jiǎn)歷、面試,經(jīng)歷了不少,但工作都不滿意,考公務(wù)員只是一個(gè)方向,80%的同學(xué)選擇考研!
  而研究今年志愿填報(bào)的王老師告訴記者,現(xiàn)在的好處是,教育部等部門聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施“卓越計(jì)劃”,促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需高質(zhì)量工程技術(shù)人才,卓越計(jì)劃包含卓越工程師、醫(yī)師、律師、農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃等,覆蓋全國(guó)眾多類型的高校,“考生可結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)與興趣愛好進(jìn)行選擇填報(bào)專業(yè),并且‘卓越計(jì)劃’要求行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程,學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才,還要強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該是應(yīng)用型人才的苗子。”

  金融、經(jīng)濟(jì)等一直被熱衷
就業(yè)面廣卻也“學(xué)而不!
  高中班主任陳老師告訴記者,近幾年所帶班級(jí)中,同學(xué)們最熱衷的專業(yè)集中在金融、經(jīng)濟(jì)等專業(yè),“去年一個(gè)班四五十人,有三四十人報(bào)的金融、經(jīng)濟(jì)專業(yè)!
  陳老師告訴記者,不少同學(xué)覺得這些專業(yè)是就業(yè)面較寬的“萬金油”,并且對(duì)各種領(lǐng)域的知識(shí)都有所涉獵。在學(xué)習(xí)中學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣方向,再有針對(duì)性地加強(qiáng)其領(lǐng)域的知識(shí)!暗绻瑢W(xué)在學(xué)習(xí)的過程中抓了面,丟了點(diǎn),倘若最后導(dǎo)致自己‘學(xué)而不專’,那畢業(yè)后就會(huì)遭遇就業(yè)瓶頸!
  陳老師建議考生,在報(bào)考專業(yè)的同時(shí),要考慮好自己究竟是報(bào)考“一技之長(zhǎng)”專業(yè),還是選擇“萬金油”專業(yè),“每個(gè)人都在試圖找尋最適合自己的職業(yè),當(dāng)你現(xiàn)在還不太清楚自己究竟具有什么樣的特長(zhǎng)和追求時(shí),可以試著選擇一個(gè)就業(yè)面相對(duì)較寬的專業(yè),在日后的專業(yè)學(xué)習(xí)中逐漸確定自己的職業(yè)理想與方向。”

初審編輯:蘇旬
責(zé)任編輯:王真真

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