東營(yíng)大學(xué)生村官鼓勵(lì)孩子“大膽做夢(mèng)”力推夢(mèng)想教育

2015-05-07 08:52:00    作者:   來源:大眾網(wǎng)綜合  我要評(píng)論

關(guān)鍵詞: 東營(yíng);夢(mèng)想;王慧娟;大學(xué)生村官;留守兒童;dreammore
[提要]如果各位愛心市民關(guān)注城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村中小學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展問題,請(qǐng)掃描右側(cè)二維碼,給予該活動(dòng)資金支持。讓我們?cè)谖⑿疟娀I的最后一天,填補(bǔ)資金缺口,讓眾多東營(yíng)農(nóng)村中小學(xué)生“大膽做夢(mèng),勇敢追夢(mèng)”,與城里孩子擁有同樣的視野。

  大眾網(wǎng)東營(yíng)5月7日訊 “五年之后你們有什么夢(mèng)想,打算考入哪所大學(xué)?”大學(xué)生村官王慧娟站在東營(yíng)區(qū)龍居鎮(zhèn)中學(xué)的講臺(tái)上,問出如上問題時(shí),30多位8年級(jí)學(xué)生沉默不言。其中,一位被點(diǎn)到的男生站起來扭捏著說:“我不知道!”

  時(shí)間回到3年前,青島大學(xué)附屬中學(xué)8年級(jí)的講臺(tái)上,王慧娟問了同樣的問題。臺(tái)下的學(xué)生爭(zhēng)相舉手發(fā)言!翱茖W(xué)家”、“開公司”、“中國(guó)海洋大學(xué)”……幾乎每一個(gè)學(xué)生都有明確的夢(mèng)想。

  這樣的對(duì)比,讓王慧娟很是感慨城鄉(xiāng)學(xué)生的差距。 2014年,王慧娟曾當(dāng)選市優(yōu)秀志愿者。無奈的對(duì)比與現(xiàn)實(shí)的境況,讓這位優(yōu)秀志愿者覺得有必要做些什么。

  “夢(mèng)想”不應(yīng)與農(nóng)村學(xué)生絕緣

  自2013年8月?lián)锡埦渔?zhèn)二甲張村書記助理以來,王慧娟不僅是村民眼中能干事的村干部,還是與村里學(xué)生談心聊天的知心姐姐。

  “有一次,我與三個(gè)15歲的9年級(jí)學(xué)生聊天,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于未來幾年沒有規(guī)劃。”王慧娟告訴記者,這不是個(gè)別現(xiàn)象。

  今年4月22日,王慧娟被邀請(qǐng)到東營(yíng)區(qū)六戶鎮(zhèn)為8年級(jí)學(xué)生講課——“飛向未來的紙飛機(jī)”。課上最后一個(gè)環(huán)節(jié),50位學(xué)生將自己的未來志向?qū)懺诹税准堈鄢傻募堬w機(jī)上。課后,王慧娟翻看紙飛機(jī)發(fā)現(xiàn),學(xué)生們的視野多局限于“現(xiàn)在”。

  “我曾經(jīng)與青島和東、西城的中小學(xué)生對(duì)比過,發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育水平的不平衡在一定程度上是誘因!蓖趸劬旮嬖V記者,擔(dān)任村官兩年來,她發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)化大潮下城鄉(xiāng)教育資源仍有不小差距,附近村鎮(zhèn)里的家長(zhǎng)更多選擇把孩子送到城里就讀。

  記者采訪發(fā)現(xiàn),受此影響,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的規(guī)模正逐年萎縮。其中,六戶鎮(zhèn)中心小學(xué)七年級(jí)目前僅有35個(gè)人。龍居鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)有160人,但每個(gè)年級(jí)人數(shù)逐次降低,七年級(jí)只有80多人。

  “生源逐漸縮小,其教育水平發(fā)展會(huì)受很大影響,學(xué)生們視野的擴(kuò)大也將受限!蓖趸劬旮嬖V記者,有鑒于此,她發(fā)起了“我是夢(mèng)想家——把你的故事寫入東營(yíng)少年的夢(mèng)”活動(dòng)。

  據(jù)了解,該活動(dòng)將邀請(qǐng)大學(xué)生和各行各業(yè)的人物以現(xiàn)場(chǎng)分享或錄制視頻的方式,向東營(yíng)農(nóng)村中小學(xué)生分享大學(xué)生活或工作的故事,向孩子們展示未來的無限可能性,拓展他們的視野,使之不受現(xiàn)實(shí)不利因素的限制。

  5月下旬,活動(dòng)將在龍居中心小學(xué)展開第一講。王慧娟說,第一講的嘉賓來自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的畢業(yè)生!叭绻才磐桩(dāng),400多位小學(xué)生都將成為聽眾!睘楸WC活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去,王慧娟聯(lián)系了濟(jì)南和青島多家高校的社團(tuán)。“清華大學(xué)博士講師團(tuán)的一位成員也表達(dá)了合作意向。”王慧娟的手機(jī)彩鈴恰是張韶涵的《隱形的翅膀》。她告訴記者,社會(huì)各界應(yīng)激勵(lì)農(nóng)村中小學(xué)生為夢(mèng)想付諸努力,鼓勵(lì)他們能夠像城里孩子一樣“大膽做夢(mèng),勇敢追夢(mèng)”,“總有夢(mèng)想會(huì)開花。”

  通過微信眾籌已獲得捐款3184元

  講課嘉賓問題雖然得到解決,但王慧娟及她的活動(dòng)卻面臨著資金問題。王慧娟給記者算了一筆賬,現(xiàn)場(chǎng)故事講述者交通補(bǔ)貼;故事講述者視頻合輯的剪輯制作費(fèi)用;我是夢(mèng)想家公益廣告拍攝費(fèi)用;“夢(mèng)想禮物”費(fèi)用;現(xiàn)場(chǎng)布置等雜費(fèi)。這些費(fèi)用對(duì)于剛畢業(yè)不到兩年的大學(xué)生村官來說,是一個(gè)很傷腦筋的問題。

  “我在dreammore微信眾籌平臺(tái)上發(fā)起了眾籌項(xiàng)目!蓖趸劬暾f,起初擔(dān)心籌措效果不好,只是將目標(biāo)金額定為了558元,但沒想到幾天后就籌措到了3184元。

  “大慶、昆明、長(zhǎng)沙等很多外地網(wǎng)友給予資金支持,這讓我特別感動(dòng)!蓖趸劬暾f,為表示感謝,“凡捐款超過10元以上的‘小伙伴’,都將會(huì)收到東營(yíng)中小學(xué)生寄送的手寫明信片!焙粲醺嗍忻窠o予支持

  雖然已籌得3184元,但這尚不足以長(zhǎng)期舉辦“我是夢(mèng)想家”活動(dòng)。“粗略算下來,需要6000元!蓖趸劬旮嬖V記者,微信眾籌平臺(tái)是她唯一的籌措資金方式。

  5月7日,是王慧娟微信眾籌項(xiàng)目的最后一天,2000多元的資金缺口讓她非常著急。5月6日,王慧娟聯(lián)系到本報(bào),呼吁讓更多愛心市民知曉這一活動(dòng),并給予資金支持。

  如果各位愛心市民關(guān)注城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村中小學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展問題,請(qǐng)掃描右側(cè)二維碼,給予該活動(dòng)資金支持。讓我們?cè)谖⑿疟娀I的最后一天,填補(bǔ)資金缺口,讓眾多東營(yíng)農(nóng)村中小學(xué)生“大膽做夢(mèng),勇敢追夢(mèng)”,與城里孩子擁有同樣的視野。

  大學(xué)生村官辦“六點(diǎn)半課堂”為農(nóng)村娃義務(wù)輔導(dǎo)

  最近,史口鎮(zhèn)北一村的大學(xué)生村官劉楠楠有了一個(gè)新的角色——“六點(diǎn)半課堂”的“老師”。

  5月5日晚6點(diǎn)半,記者來到史口鎮(zhèn)北一村文化大院,參加“六點(diǎn)半課堂”的孩子早早就趕來上課。四排整齊的桌椅前坐著20多名十歲左右的孩子,他們認(rèn)真地做著作業(yè),不時(shí)向“老師”請(qǐng)教不會(huì)的難題。

  據(jù)“六點(diǎn)半課堂”的發(fā)起人北一村大學(xué)生村官劉楠楠介紹,她發(fā)現(xiàn)農(nóng)村一些父母文化水平較低,教育比較落后,而且還有一些留守兒童,爺爺奶奶們更無法輔導(dǎo)學(xué)習(xí),孩子們的教育問題得不到重視。劉楠楠決定發(fā)揮所長(zhǎng),和北二村大學(xué)生村官江洋一起辦起了“六點(diǎn)半課堂”。村委騰出村民活動(dòng)室,并放置桌椅板凳。此后,那里白天是居民活動(dòng)室,晚上就成了學(xué)生課堂,F(xiàn)在基本每天都有20多個(gè)學(xué)生。史口鎮(zhèn)的幾位年輕的公務(wù)員也加入進(jìn)來,進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),“老師”人數(shù)保持在十個(gè)左右。

  向本網(wǎng)爆料,請(qǐng)撥打熱線電話:0546-8335000,或登錄東營(yíng)大眾網(wǎng)官方微博(@東營(yíng)大眾網(wǎng))、東營(yíng)大眾網(wǎng)官方微信(微信號(hào):dzw8335000)。
初審編輯:蘇旬
責(zé)任編輯:趙靜

大眾網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明

1、大眾網(wǎng)所有內(nèi)容的版權(quán)均屬于作者或頁面內(nèi)聲明的版權(quán)人。未經(jīng)大眾網(wǎng)的書面許可,任何其他個(gè)人或組織均不得以任何形式將大眾網(wǎng)的各項(xiàng)資源轉(zhuǎn)載、復(fù)制、編輯或發(fā)布使用于其他任何場(chǎng)合;不得把其中任何形式的資訊散發(fā)給其他方,不可把這些信息在其他的服務(wù)器或文檔中作鏡像復(fù)制或保存;不得修改或再使用大眾網(wǎng)的任何資源。若有意轉(zhuǎn)載本站信息資料,必需取得大眾網(wǎng)書面授權(quán)。
2、已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明"來源:大眾網(wǎng)"。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3、凡本網(wǎng)注明"來源:XXX(非大眾網(wǎng))"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體之稿件,意在為公眾提供免費(fèi)服務(wù)。如稿件版權(quán)單位或個(gè)人不想在本網(wǎng)發(fā)布,可與本網(wǎng)聯(lián)系,本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。
4、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的,請(qǐng)30日內(nèi)進(jìn)行。