東營首拍預(yù)防未成年人犯罪教育片 免費向中小學生發(fā)放

2015-11-12 08:58:00    作者:   來源:黃河口晚刊  我要評論

關(guān)鍵詞: 東營;未成年人犯罪;化名;中小學生;教育管理;犯罪案例
[提要]尋釁滋事罪:對于隨意毆打他人、追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人,強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,在公共場所起哄鬧事,情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。盜竊罪:盜竊公私財物,數(shù)額較大的或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的構(gòu)成盜竊罪;如果數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,可能處十年以上有期徒刑或無期徒刑。

  11月8日,我市“預(yù)防未成年人犯罪”警示教育片拍攝工作接近尾聲,這是東營市檢察院拍攝的首部“以案說法”關(guān)注未成年人健康的微電影,它以發(fā)生在我市校園內(nèi)的、社會關(guān)注度較高的校園犯罪案例為素材,警示、感化、提醒未成年人懂法、守法、用法、護法;該警示片出爐后還將制作成光盤,免費在全市中小學校發(fā)放。

  聚焦未成年人犯罪背后深層次原因

  近年來,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)政策法規(guī)的建立健全,我市未成年人的犯罪率和羈押人數(shù)呈逐年下降的趨勢;與此同時,仍有少數(shù)因家庭教育失當、早戀釀造悲劇、為“江湖義氣”聚眾斗毆及少數(shù)校園女生間斗毆等犯罪事實的發(fā)生,讓人十分痛心。11月9日,記者挖掘了部分案例,并邀請市檢察院檢察官、心理專家分析了背后的原因。

  家庭“棍棒教育”易釀苦果

  2013年底,東營某職業(yè)學校學生公寓一樓大廳發(fā)生一起慘案。被告人小明(化名)趁被害人小亮(化名)不備,持刀對其脖子、胸腹部等要害部位連續(xù)攻擊,刺破其頸外靜脈和心臟,致使小亮失血性休克死亡。經(jīng)了解,小明殺害小亮僅僅是因為兩人之間有一些小矛盾。而其父親后悔道,每次他打架后我都狠狠地揍他一頓,每次揍他時,他都狠狠地瞪著我,一副不服氣的樣子;沒想到他會用刀子捅人,很后悔沒有教育好孩子。

  案例背后:被告人小明淪落為犯罪分子,有多方面的原因,主要原因卻是父親的“棍棒教育”方式,使小明形成了殘忍、粗暴、好斗的性格,形成了把暴力作為解決問題的觀念,以致于最終走上犯罪的道路。

  早戀處理不當引發(fā)悲劇

  小林(化名)在升入東營某縣高中后,因不能適應(yīng)高中緊張的學習生活而很快輟學。輟學后,父母忙于生計,疏于對其進行教育、引導(dǎo)和管理。小林則天天沉溺于網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲之中,受網(wǎng)絡(luò)暴力文化的影響,經(jīng)常隨身攜帶刀子。一次網(wǎng)絡(luò)聊天中,小林認識了就讀于縣中學的被害人小李(化名),并確定了戀愛關(guān)系。隨著交往的深入,小李發(fā)現(xiàn)小林身上經(jīng)常攜帶著刀子,就提出與他分手,但小林不同意,并威脅小李,如果分手,就會殺了她及她的家人,然后自殺,小李因為害怕,繼續(xù)與他保持戀愛關(guān)系。

  有一次兩人見面后,小李再次明確向小林提出分手要求,并把其贈送的諾基亞手機歸還給他,小林意圖挽回未果后,用隨身攜帶的刀子向小李的腹部連捅三刀后逃跑,造成小李重傷。案發(fā)后第二天,小林在家人的陪同下到公安機關(guān)自首,但其終因犯故意傷害罪將面臨法律的嚴懲。

  案例背后:這是一次典型的因早戀問題引發(fā)的校園暴力犯罪,處于青春期的學生,身心發(fā)育尚不成熟,談戀愛跟著感覺走,因此容易中途夭折,這時如果一方不能正確對待,就可能做出害人害己的事情。對此,學校、家庭和社會應(yīng)當齊抓共管,增強對學生的情感教育和法制教育,為未成年人身心健康發(fā)展提供良好的外部環(huán)境。

  校園女生犯罪率提升

  小芳(化名)是東營某職業(yè)學校某班班長,因父母及長輩的過度溺愛,導(dǎo)致小芳性格較為自我。前段時間,因與同學小梅(化名)發(fā)生口角,隨即叫來同學小月(化名)等人,對小梅采取拳打腳踢、拖鞋打臉、水澆等方式進行毆打,致使其昏迷。隨后又用打火機灼燒其手指,后經(jīng)鑒定,小梅的傷情構(gòu)成重傷。近日,小芳已因涉嫌尋釁滋事罪被檢察機關(guān)批準逮捕,等待她的將是法律的懲罰

  案例背后:近年來,女學生犯罪率逐年上升,有以下幾個方面的原因:一是女學生自控能力差,心理起伏大,易沖動,做事欠考慮。二是家庭教育有缺陷,或?qū)⒆舆^度溺愛,使其不明是非、為所欲為,或?qū)⒆硬宦劜粏,使其放任自流。三是學校管理松散,未采取適當措施予以防范管理。四是社會方面的消極影響,特別是不良流行文化的誤導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)游戲的毒害,也是女學生走上犯罪的主要原因之一。

  在校生為“義氣”參與聚眾斗毆

  因兩村有一塊地的歸屬發(fā)生爭執(zhí),其中一村被稱為“強哥”(化名)的社會青年便糾集小唐(化名)等在校學生和20余名社會閑散人員,在指定地點和另一村糾集的20余人聚眾斗毆。當晚,小唐、小張(化名)等學生按照強哥指使,到達指定地點。雙方發(fā)生械斗,小唐將其中兩人砍成輕傷,后被到達現(xiàn)場的民警控制。案例背后:在犯罪的未成年人中,有的貪圖享樂,好逸惡勞,在社會不良人員的教唆下,走上犯罪道路;有的貪圖虛榮,因為朋友面子,哥們義氣,參與到犯罪中去;提醒廣大未成年人一定要樹立正確的人生觀和價值觀,珍惜學生時期的美好時光,走好人生的每一步。

  全市關(guān)愛未成年人健康成長

  今年年初,團市委、市檢察院等單位聯(lián)合舉辦的青春與法同行模擬法庭城鄉(xiāng)展演在我市拉開大幕,截至目前已在城鄉(xiāng)社區(qū)、學校舉辦普法展演20余場,受到了中小學生的喜愛,也在廣大學生中普及了法律知識。

  為守護未成年人的健康成長,我市多部門、多舉措撐起“保護傘”,為未成年人的成長護航。我市檢察系統(tǒng)內(nèi)陸續(xù)成立未成年人刑事檢察部門,實行捕、訴、監(jiān)、防一體化工作模式,堅持少捕慎訴,最大限度教育挽救涉罪未成年人,促使其悔過自新、順利回歸社會。市檢察院未成年人刑事檢察處處長張春燕介紹,“自2013年以來,我市共受理公安機關(guān)提請批準逮捕未成年犯罪嫌疑人69人,不捕32人,不捕率比全國高出近20個百分點,不訴率比全國高出10.2個百分點!

  我市檢察機關(guān)還依托管護教育基地,對涉罪未成年人進行幫教,基地為涉罪未成年人提供心理咨詢、法制教育、技能培訓(xùn)和就業(yè)安置等服務(wù),目前已落實不捕不訴幫教措施42人。此外,檢察院、團市委、婦聯(lián)、關(guān)工委等還聯(lián)合組織關(guān)愛未成年人活動,開展法制講座、模擬法庭和法制巡展等法制教育進校園、進社區(qū)活動,受教育人數(shù)10萬余人。

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  未成年人法律小課堂

  依照我國法律,如果犯罪時已滿十六周歲,就是完全刑事責任能力人,和成年人犯罪一樣,要承擔完全刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的未成年人如果犯了故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)(投毒)的,也要依法承擔刑事責任。未成年人犯罪最高可判處無期徒刑。

  尋釁滋事罪:對于隨意毆打他人、追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人,強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,在公共場所起哄鬧事,情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

  搶劫罪:以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的構(gòu)成搶劫罪,其中入戶搶劫的、在公共交通工具上搶劫的、多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的等八種情形可能會處十年以上有期徒刑或無期徒刑。

  盜竊罪:盜竊公私財物,數(shù)額較大的或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的構(gòu)成盜竊罪;如果數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,可能處十年以上有期徒刑或無期徒刑。

  故意殺人罪:故意殺人的,構(gòu)成故意殺人罪,可能處三年以上有期徒刑或無期徒刑。

  故意傷害罪:故意傷害他人身體的,可能構(gòu)成故意傷害罪,情節(jié)嚴重的可能處十年以上有期徒刑或無期徒刑。

  強奸罪:以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的,構(gòu)成強奸罪。強奸多人的、奸淫幼女的、在公共場所當眾強奸的,可能處十年以上有期徒刑或無期徒刑。

  聚眾斗毆罪:聚眾斗毆中,首要分子和其他積極參加的構(gòu)成聚眾斗毆罪,如果多次參加、在公共場所或者交通要道聚眾斗毆的,持械聚眾斗毆的可能判處三年以上十年以下有期徒刑。致人重傷、死亡的,還可能面臨無期徒刑處罰。

  同時,東營市檢察院還提醒廣大學生:

  1,珍惜學習機會,自覺接受家庭和學校的教育管理。

  2、提高鑒別能力,不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  4、切莫虛榮攀比,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免造成不必要的傷害。

  5、掌握自救本領(lǐng),遇到危險首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干。

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初審編輯:蘇旬
責任編輯:趙靜

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