東營:家長警惕孩子開學(xué)在即 小心開學(xué)綜合癥
2014-08-30 09:45:00 來源:大眾網(wǎng)綜合 我要評論
[提要]“最近幾天不知怎么了,我家的孩子情緒特別不穩(wěn)定。在此小編也建議,家長也應(yīng)做好孩子開學(xué)后的收心工作,通過一起購買學(xué)習(xí)用品、與孩子多交談新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃等方式,營造開學(xué)氛圍,讓孩子真正進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
大眾網(wǎng)東營8月30日訊 “最近幾天不知怎么了,我家的孩子情緒特別不穩(wěn)定。感覺孩子不正常,又沒有生病的癥狀。”家住東營金水小區(qū)的孫女士看著自己上小學(xué)二年級的兒子小明,滿臉憂愁。
記者了解到,像小明這樣的小學(xué)生還真不少。兒科醫(yī)生介紹,這些孩子生理上主要表現(xiàn)為失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛等,心理上則多表現(xiàn)為焦慮、易怒、情緒不穩(wěn)定,甚至記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)等癥狀。這就是通常所說的“開學(xué)綜合征”。
“開學(xué)綜合征”通常是中小學(xué)生在開學(xué)前后表現(xiàn)出的一種非器質(zhì)性的病態(tài),形成原因是中小學(xué)生過于放松的假期生活與馬上要開始的過度緊張的學(xué)習(xí)生活差別太大,造成學(xué)生在生理和心理上難以接受。同時,很多中小學(xué)生的假期生活極不規(guī)律,每天的時間大半用來看電視、玩游戲,睡眠又不規(guī)律,這種生活方式會使孩子留戀,對開學(xué)后要面對的緊張學(xué)習(xí)生活憂心忡忡。
在此小編也建議,家長也應(yīng)做好孩子開學(xué)后的收心工作,通過一起購買學(xué)習(xí)用品、與孩子多交談新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃等方式,營造開學(xué)氛圍,讓孩子真正進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
責(zé)任編輯:鮑梓欣
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